Programa DF Alfabetizado • Saldo remanescente • Edição 2025 – Secretaria de Estado de Educação






 



 


Seleção de alfabetizadores e tradutores intérpretes de libras para atuação no Programa DF Alfabetizado – Saldo Remanescente – Edição 2025, em caráter voluntário,  sem configurar vínculo empregatício, para atendimento às demandas de alfabetização das pessoas jovens, a partir dos 15 anos, adultas e idosas da classe trabalhadora do DF.


 


Serão disponibilizadas 52 vagas para alfabetizadores e a contratação de tradutores intérpretes de Libras, o número de vagas está condicionado à demanda apresentada nas turmas a serem atendidas.


 




 


21 de julho a 3 de agosto de 2025


 


FAÇA AQUI A SUA INSCRIÇÃO


img-responsiva Ao realizar a inscrição, o candidato manifesta concordância com todos os termos do Edital,


não podendo alegar seu desconhecimento como matéria de defesa.


 


 


Após realização de inscrição, o candidato deverá encaminhar os documento abaixo (disponíveis no edital), em um único e-mail, em formato


PDF e em arquivos individualizados, para o endereço eletrônico: dfalfabetizado.subeb@se.df.gov.br


• Lista da turma (Anexo I)


• Declaração de Concessão de Espaço (Anexo II)


• Documentação comprobatória dos requisitos listados no item 3.1



 


Resultado


11 de agosto de 2025



 


Recursos


Para interposição de recurso, o candidato deverá encaminhar solicitação fundamentada para o
endereço eletrônico dfalfabetizado.subeb@se.df.gov.br, expondo as razões que justificam a
revisão da decisão expressa no resultado preliminar, conforme prazos estabelecidos no cronograma
constante no item 8 deste Edital de Chamamento Público.


 


Resultado final e assinatura do Termo de Compromisso 


13 e 14 de agosto de 2025



 



 



 









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Programa DF Alfabetizado • Saldo remanescente • Edição 2025 – Secretaria de Estado de Educação Programa DF Alfabetizado • Saldo remanescente • Edição 2025 – Secretaria de Estado de Educação Reviewed by Jornalista Matusalem on terça-feira, julho 22, 2025 Rating: 5
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